La conducción de una Institución Educativa demanda por parte del agente educativo, el manejo de una serie de habilidades directivas orientadas a planificar, organizar, coordinar y evaluar su gestión estratégica, permitiéndole alcanzar eficacia pedagógica y eficiencia administrativa, en concordancia con el cumplimento de objetivos en materia educativa trazados por el Estado.
Objetivo:
Ofrecer a los profesionales en la educación, encargados de la gerencia o dirección de las instituciones educativas, herramientas teórico-practicas con el propósito de ayudarles a construir nuevas estrategias que les permita mejorar sus procesos de calidad y que les garanticen un desempeño integral en su función de líder o gerente de una institución.
